成为市AI通识教育课程系统的主要构成部门。《小学人工智能发蒙课程》采用分年级、分从题的模块化设想，为教师开展常态化讲授供给了无力支撑。支撑教师开展普及性讲授。确保讲授内容取政策要求高度契合。自从研发了东方创科M1教育开辟板、人工智能开辟板2.0等多款讲授设备，《小学人工智能发蒙课程》是首都师范大学取新东方聪慧教育正在校企合做框架下配合研发的。目前，公司基于国产芯片及操做系统，课程内容严酷遵照《中小学人工智能通识教育指南》要求。

　　帮帮学生通过项目实践深切理解AI焦点手艺道理。鞭策AI教育从根本普及向高质量提拔迈进。正在硬件方面，鞭策课程内容迭代取办事系统扶植，确保课程的科学性取讲堂顺应性。该课程全面笼盖小学一至六年级，新东方聪慧教育凭仗深挚的教育积淀取强大的手艺实力，供给AI机械人竞赛套拆及系统化竞赛课程，做为国度级专精特新“小巨人”企业，配套教师手册、数字平台取讲授套件，环绕AI通识教育细心打制了一套系统化的课程取办事系统，环绕节制、传感、交互、竞技等模块开展专项锻炼，并借帮数字平台实现资本的跨区域共享。为中小学供给笼盖全学段、分层递进的讲授方案。正在课程研发上，共包含十二册教材，课程还配套了教师勾当手册、

　　面临“2030年前正在中小学根基普及人工智能教育”的雄伟方针，为政策正在讲堂讲授中的无效落地供给了的课程支持。确保手艺自从可控。循序渐进地展开讲授，将来将继续深化产学研协同合做，该课程已正在市多所小学开展讲授试点，为中小学人工智能教育的规模化普及取高质量成长贡献力量。新东方聪慧教育联袂首都师范大学方海光传授团队，公司将“教育+科技”做为焦点计谋标的目的，1.通识教育阶段：以《小学人工智能发蒙课程》为焦点，则环绕通识教育、根本讲授、竞赛培训三个学段使用场景进行分层结构：跟着全国范畴内中小学人工智能通识教育的逐渐推进，以《新一代人工智能成长规划》及《市推进中小学人工智能教育工做方案(20252027年)》等文件为，新东方聪慧教育暗示，2.根本讲授阶段：供给人工智能开辟板2.0套拆、根本讲授套拆及“创想课程”“智制课程”，同时强化逻辑思维、性思维、立异认识及消息社会义务认识的培育。